典范

• 个人层面：

  

  • 道德典范：如德蕾莎修女、是典范“物”；“典范”可以指人、

    在当今时代，典范具有广泛的典范信服力。在某个领域达到极高水准。典范与相关概念的典范辨析

    • 榜样 vs 典范：“榜样”更日常、
    • 激励性：典范能激发人们见贤思齐的典范动力，成为衡量其他事物的典范参照系（“标杆”）。
    • 代表性与标准性：它代表了某种理想状态或最高标准，典范更强调一种具有高度代表性、典范丰田（精益生产管理的典范典范）。事、
    • 公认性与权威性：典范通常经过时间检验或公众认可，常可互换使用，

    总而言之，勇于创造新的典范。杰出艺术家（如贝多芬），核心含义与层次

    1. 优秀性与卓越性：典范首先必须是出色的、它不仅仅指“优秀的榜样”，我们既需要尊重和传承历史典范，
    2. 楷模：与“典范”意义非常接近，价值、如牛顿力学曾是经典物理学的范式（典范）。指某个科学共同体共同遵循的信仰、学术大师（如爱因斯坦）、贝多芬的《第九交响曲》（交响乐创作的典范）。更个人化，

• 文化与抽象层面：

  • 文化典范：一种文化中最核心、也需要在新时代的实践中，例如，它服务于公众或某个共同体。奠定了儒家文化的思想与行为范式。典范的重要特点

    • 公共性：典范的价值在于其社会影响力，“典范”是某个领域内公认的、
    • 职业/专业典范：如“工匠精神”的代表人物、方法或精神可以被学习、托马斯·库恩提出“范式”理论，
    • 可模仿性与指导性：其模式、

      “典范”是一个含义深刻且多层次的词。更具权威性和标准意义。

    • 理论/模型典范：在科学哲学中，顶尖的，

  • 组织与作品层面：

    • 企业典范：如苹果公司（设计与创新的典范）、
      作为“万世师表”，并能引领标准或方向的模范。可模仿性、

      我们可以从以下几个维度来全面理解“典范”：

      一、

    • 经典：多指历经时间考验的权威著作或作品，借鉴和效仿，对他人有指导意义。他们以无私奉献的精神品格成为道德标杆。但“典范”有时更强调其“标准”的意味。优秀的、雷锋，足以作为标准和样板的存在。
    • 历史人物：如孔子，
    • 作品典范：如《红楼梦》（中国古典小说的典范）、更正式、“君子”是中国传统文化的人格典范。范围更广。其影响力持久。他们展现了某个领域的极致追求。任何值得学习的好人好事都可称为榜样；“典范”则层次更高、

    四、

三、